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红豆读后感

红豆读后感

  • 红豆读后感(范文12篇)

    推荐一篇有关“红豆读后感”的文章希望能够给大家带来启示,请将这篇文章加入你的收藏夹下次再读。腹有诗书气自华,大家读完作品后,肯定会有自己的感受。 在读后感当中,应该突出那些让你感觉最深刻的地方。

    红豆读后感【篇1】

    《红豆宗璞》是明代张岱的一篇名篇,通过对宗璞的生平和性格的揭示,探讨了红豆革命的内在因素。这篇文章不仅生动具体地展现了明代世风民情,也对我们今天的思考和认识有一定的启示和借鉴意义。

    文章一开始,就用一段很生动的文字来描绘了宗璞的形象和缪斯,表达了他对红豆革命的热爱和坚持不懈的追求。宗璞的形象是一个典型的活力和精神的代表,他有一种无畏的精神,他用心去思考和去实践,走过不同的历程,他能克服困难并永远带着激情。这种精神,对我们自己的学习和工作中有着极大的借鉴意义。

    在文章中,张岱采用了很多具体案例来说明宗璞的意志力、精神力和人格魅力。例如,当时的考试制度非常复杂,而宗璞在经历了重大困难和挫折之后,仍然执着地准备考试,并成功地通过了考试。这就表明了宗璞的坚韧和无畏精神,并激励我们在遇到困难时,一定要坚持追求,并且不要放弃自己的梦想。

    同时,文章也揭示了宗璞对红豆革命的贡献和重要性。通过宗璞的案例和行为,张岱传达了“反做婢的奴婢”、“信奉教育”的思想,从而唤醒了人们的意识和自觉性。这种精神对我们今天的人类进步和社会贡献有很重要的意义,它能够不断地激发人们的内心动力和责任感。

    不仅如此,张岱还在文章中呼吁人们保持纯粹和轻松的心态,以及坚定信仰和追求。通过宗璞的案例,张岱传达了要保持清醒和从容,只有坚定信仰和目标,才能够在人类历史上留下交代和贡献。

    总之,《红豆宗璞》是一篇非常经典的文章,它揭示了重要的文化思想,以及对于人类发展和进步的启迪意义。我们需要学习其内在的倡导和意义,在日常生活和工作中,以此为指引和准绳,不断激发自己的自信与动力。

    红豆读后感【篇2】

    朋友从南国寄来一盘磁带,里面是用现代**手法全新演绎的古典名曲。其中有一首是他在**里向我再三推荐的《红豆曲》。未听之先,我并不以为然。

    **一开始,散漫的钢琴独奏有点套用西方经典**的嫌疑,加上作品简介里有类如“少女思念远方恋人”的词句,让我很是失望。我边替花草洒水边想,中国的古典是无法用现代**器具和手法去深刻表达的,特别是如《红豆曲》这样的内涵,若无对原著的深刻理解,结果更是只描其行而难画其神,只怕是

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  • 剥豆读后感

    您是否想找一篇精彩的文章呢?我们推荐您阅读“剥豆读后感”。通过阅读这篇作品,我们能更深入地了解作者的思想。撰写读后感也是与作者进行一次对话,但请注意,任何形式的抄袭都是侵权行为,仅供您在工作和学习中参考。

    剥豆读后感(篇1)

    今天,我终于读完了五年级人教版语文书,其中,最令我印象深刻的是这篇课文――《剥豆》。

    内容是这样的:一天,我和儿子在剥豆,儿子突然想和我比赛剥豆,但是 我盘里已经有很多了,可他却说这样才能试出他的速度。比赛时,我看着儿子认真的神情,心一软,想让他赢,给他一点自信﹔但我转念又想:到了外面,谁会让他﹖比赛结束后,我明显胜了一筹,儿子没有赌气,也没有沮丧,反而很淡定。我安慰他:我有底子,这次算平局。可以从儿子坚定的眼神中,我知道在他心里自己就是输了。

    从文中可以看到母亲对儿子充满了爱,她既想磨练儿子;又不想让儿子失去信心,心里也十分纠结。而儿子对于比赛输了的是也没有沮丧,更没有耍小孩子气。这正是因为母亲以前给他许许多多的磨练,使 他成长了许多。

    正如文中的母亲所说:生活是实在的, 真实的生活有快乐,也一定有磨难。而且不经历风雨,怎能见到阳光。只有经历过无数次失败,才能成功,才能沐浴到温暖的阳光。

    剥豆读后感(篇2)

    今天,我读了《剥豆》这篇文章。主要讲了妈妈和“我”比赛剥豆的故事。“我”不会因为输了比赛而不高兴,仍然是那如山泉般的清澈的笑容。

    我很欣赏文中这为儿子,不会输掉比赛而沮丧,这正是我们十分缺乏的一个品德—服输。生活中,谁没有输过,我们去宽容自己,接受自己的失败。比赛有赢有输,不可能每次都赢,微笑面对,却能每次都快乐。

    这让我想起一件往事:我去参加我们小区的网球比赛。第一轮,就遇到一个比我厉害的对手。我咬紧牙关,决定用最大努力去赢他。不知是我与他的技术不相上下,还是他发挥失常,我顺利赢了他。我想他输给我,一定很不好意思。想不到,他居然走过来,一边和我握手,一边微笑地说:“小妹妹,恭喜你赢了。”他不会因为输给一个比他差的人而沮丧,仍然很洒脱。

    生活,有赢有输,去微笑面对,一切事情都会变得快乐。

    剥豆读后感(篇3)

    当自己闲下来的时候,读读书或许是一个好办法。

    我读了一篇文章,叫《剥豆》,读了《剥豆》这篇文章,我感到了父母对孩子的爱是无私的。

    故事是这样的。一天,妈妈和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子突然站起身,

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  • 豆腐读后感

    随着人类社会的不断发展,范文的需求量越来越大,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编花时间专门编辑了豆腐读后感,仅供参考,希望能为你提供参考!

    豆腐读后感【篇1】

    读三个铜板的豆腐有感

    豆腐读后感【篇2】

    现实中,没有哪个傻到为了收养弃婴而置自己于如此艰难绝境的人,女人。显然,故事过于虚伪而失真,但我想很多人会和我一样,含泪忍泣继续看下去,期待好人有好报,期待杨七巧的生活真如她美丽的外貌一样美丽。

    虽然没有女人愚蠢到做杨七巧收养弃婴的事,但,很多人会因为男人或双方家庭强加的生活问题,遭遇这样的悲惨,经历主人公的悲痛心酸,使原本美满幸福的人生,转变为悲凉的旅程。这就是生活变奏曲。杨七巧们,一般纯洁、善良、博爱、私心小,情感朴实,对亲人和家庭忠诚,重情,优点大于缺点,社会评价高。

    她们的悲剧来源于什么呢?来源于男人的性格和男方家庭的生活观,与自己的差距。

    她们的结局如何呢?

    其一,在婚后的生活矛盾中,双方不能折中和交融,分歧越来越大。丈夫由疼爱变不满变冷漠,又不舍离婚,破罐子破摔,互相折磨着走下去。女人则无言地忍受、忍耐、默默包容,间歇地给生活撒进几缕阳光,支撑着趔趄的婚姻。仿佛一艘扬帆刚起航的大船,遇到风雨袭击,摇摆倾斜,又不至于覆没。

    其二,分歧大到离婚。女人坚持自己的选择,勇敢坚韧地一个人承担起生活的全部责任,倔强地活着,从此,她所要付出的隐忍不比以前少。

    所以,无论哪一种结局,都是悲剧。杨七巧们是优秀的女人,但她们绝不是成功的女人。首先,对人诚实,谈恋爱时,看不清对方环境的缺点和自己认识的不对等,眼前的幸福被自己放大了,真实但实际是稀里糊涂爱上了那个人和他的家庭;其次,她们的某些观点超出这个时代与现实相悖,不懂得协调或者说耿直不能随遇而安;第三,多数人坚持己见,随着矛盾的激化,不得不委曲求全,虽然大部分的对,在她们这边,为此,付出代价太昂贵。

    电视剧刚放映了个开头,但这必定是一个悲剧,虽然我祝福杨七巧柳暗花明,但我不希望故事的结局是喜剧,杨七巧因为心灵美,收到什么幸福的回报。正如《暖春》,结局在宝柱爹临死告诉,他原来也是爹捡来的孤儿故事到此结束,至于人物以后的生活是什么样的,无需言明,幸福没那么容易获得。

    杨七巧的老公,和她是同学,感情纯洁而情深,性格没什么缺陷,按理说,有情人终成眷属,夫唱妇随做豆腐营生,多么幸福的生活,

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  • 窗边的小豆豆读后感

    通过阅读“窗边的小豆豆读后感”,你或许能够对这个问题有更深刻的认识。这本作品是一本非常值得推荐给大家阅读的好书。读后感是我们对自己思维方式和认识层面的反思和总结,那么,如何写好自己的第一次读后感呢?我相信这篇文章能够帮助您解决目前所面临的问题!

    窗边的小豆豆读后感(篇1)

    法国著名作家通过雨果说:“善良的心就是一个太阳。”这话一点儿也没错。

    在假期里,我读了这本书,很多情绪的“小豆豆之窗”,最让我感动是小豆豆她的优秀品质,犹如一颗璀璨的春日,阳光和煦。

    在“健康以及树皮”这个问题章节中,小豆豆在车站旁边我们看见自己一个大哥哥在卖一个非常神奇的“健康造成树皮”。为什么说神奇呢?因为他们这种“健康树皮”可以同时通过学生品尝社会以后的味道是不是苦的来判断影响一个人发展有没有生病。“健康树皮”要卖两毛钱。小豆豆很想要买一块试一下,可是她没有钱,于是,她向校长先生借了两毛钱。小豆豆把买来的“健康树皮”分给了家人、校长先生及全体老师同学和一条比较陌生的狗。原来,她是不是为了研究证明她身边工作的人选择是否能够健康。小豆豆,是一位具有多么美好善良的小姑娘呀!

    因此,我从这本书中有一个启示:我们一定要做一个心地善良的人,让内心充满阳光;我们也要学习她积极的生活态度,关心他人,善待他人。

    窗边的小豆豆读后感(篇2)

    早就听说《窗边的小豆豆》是一本不错的书,今年暑假抽空读了一遍。不是打广告,真的不错,一开读就有一种不想放下的感觉,让人想一口气把它给读完。

    《窗边的小豆豆》真实地记录了作者小时候的一段读书经历。作者黑柳彻子是继奥黛丽。赫本后联合国儿童**会第7任亲善大使。

    而她获此殊荣的原因,也是因为联合国的**读了英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“这个人这么了解孩子的心理,再也没有比她更合适的人选了”,因而任命她为亚洲历史上的第一位亲善大使。

    从这本书中我们可以看出她是一个非常可爱的孩子。小豆豆是“特别的”,但她也是幸运的,遇到了小林先生如此出色的教育家。正是这样一位校长毕生致力于教育方法的研究

    “无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他的成长过程中,他会受到很多因素的影响,包括周围的环境和**。这些优良品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些‘优良的品质’,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

    ”他是这么说的,也是这么做的。书中记载了许多案例,给我

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